Stowarzyszenie Rozwoju Podtatrza działa na terenie powiatu tatrzańskiego, realizując projekty służące rozwojowi ekonomicznemu i społecznemu regionu. W swojej działalności, czy dotyczy ona edukacji dzieci i młodzieży, promocji produktu lokalnego, promocji szlaków turystycznych na terenie powiatu, czy też wsparcia dla nowotworzonych na terenie powiatu Kół Gospodyń Wiejskich, Stowarzyszenie stawia na silne strony regionu, jakimi są tradycja lokalna i walory krajobrazowe. O działalności Stowarzyszenia rozmawialiśmy z Panią Krystyną Zabrzewską, prezes Stowarzyszenia Rozwoju Podtatrza.

Źródło fotografii: https://www.facebook.com/StowarzyszenieRozwojuPodtatrza/

ONAS – W jaki sposób łączycie Państwo edukację z kultywowaniem tradycji i kultury Podhala?

Krystyna Zabrzewska - Mieszkańcy Podhala mają tradycję we krwi już od małego dziecka. Pierwszą inicjatywą, którą podjęliśmy jako stowarzyszenie, było utworzenie w oparciu o dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej przedszkola „Górolicki”, w którym prowadzone są zajęcia regionalne.  Kultywowanie tradycji dzieci wynoszą z domu. Nie trzeba było wiele, bo widać było, że te dzieci naprawdę chętnie podejmują  się nauki piosenek, tańca regionalnego. Dzieci świetnie się tam bawią.

Źródło fotografii: https://www.facebook.com/StowarzyszenieRozwojuPodtatrza/

Drugą znaczną inicjatywą, którą prowadziliśmy i promowaliśmy, był projekt dofinasowany z funduszy norweskich. Była to inicjatywa prowadzona wśród restauratorów i właścicieli lokali gastronomicznych. Zrekrutowaliśmy do tego projektu 30 właścicieli i utworzyliśmy tak zwaną ścieżkę smaku kulinarnego, a zadaniem tego projektu było wypromowanie produktu regionalnego opartego na lokalnych potrawach. Tym sposobem w Powiecie Tatrzańskim został utworzony szlak kulinarny „Smaki Podhala”.

Trzecią tego typu dość znaczną inicjatywą po części edukacyjną, choć realizowaną wśród dorosłych, jest projekt, który obecnie realizujemy, czyli projekt „Tradycja kołem się toczy”. Jest to projekt dofinansowany przez województwo małopolskie. Projekt ma przybliżyć działalność reaktywowanych obecnie Kół Gospodyń Wiejskich, a ponieważ każda z tych społeczności oparta jest o tradycję lokalną, więc ważnym elementem projektu było to, aby wokół tej tradycji  promować ich działalność w nowej formule, żeby rozwijana pomogła tych ludzi zjednoczyć, pozwoliła im wyjść z domu i otworzyć się na świat, uaktywnić społecznie w bliskim im temacie.

Źródło fotografii: https://www.facebook.com/StowarzyszenieRozwojuPodtatrza/

Proszę coś opowiedzieć o projekcie „Skiturowe Zakopane”.

„Skiturowe Zakopane” to także jest ważny dla nas projekt, ale prowadziliśmy go jako zaczątek, bo teraz już żyje swoim życiem i jest rozwijany cały czas. Ten początek był jednak ważny, żeby w chwili, gdy skitoury zaczęły się rozwijać, wykorzystać tą okazję ich popularności i udostępnić istniejące w Tatrach szlaki. W związku z tym pojawiło się zadanie, którego podjął się Mateusz Mróz, żeby z pomocą Tatrzańskiej Izby Gospodarczej, która dofinansowała część sprzętu, sfotografować i opisać te trasy.

Źródło fotografii: https://www.facebook.com/StowarzyszenieRozwojuPodtatrza/

Realizujecie Państwo obecnie także projekt „Małopolskie Talenty”. Na czym on polega?

Ten projekt realizowaliśmy przez ostatnie dwa lata i realizujemy go nadal już trzeci rok. Generalnie polega on na prowadzeniu z młodzieżą zajęć metodą BPL i utworzeniu tzw. Centrów Wsparcia Uczniów Zdolnych (CWUZ) . Metoda BPL jest metodą projektową, która polega na tym, że stawimy młodzieży jakiś problem do rozwiązania i młodzież w zespołach pracuje nad rozwiązaniem wybranego problemu. Zajęcia odbywają się w soboty i trwają 5 godzin dziennie. Projektodawca określił dziedziny, w których mają się mieścić zagadnienia problemowe rozwiązywane przez uczestników. Jest to informatyka, język angielski, nauki matematyczno-przyrodnicze i przedsiębiorczość. W tych dziedzinach rekrutujemy zdolnych uczniów. W obecnie realizowanym cyklu tego projektu brało udział 21 szkół z powiatu tatrzańskiego. Szkoły nominowały do projektu uczniów zdolnych i chętnych do wzięcia w nim udziału. Uczniowie pisali diagnozę i wynik tej diagnozy dawał im rekomendację do udziału w tym projekcie. W pierwszym naborze w projekcie brało udział 258 uczniów i w obecnym jest podobnie. Dzieci pracują pod kierunkiem nauczyciela, który pełni tu jednak tylko rolę mentora, natomiast dzieci same zadają problem, wybierają problem i rozwiązują go, korzystając z dostępnych materiałów, czyli głównie z Internetu. Muszę przyznać, jest projekt rozległy obszarowo (cztery gminy: Kościelisko, Poronin, Biały Dunajec oraz Bukowina Tatrzańska) i dość złożony logistycznie, ponieważ dowozimy dzieci do tych szkół, w których zlokalizowane są CWUZ i wspieramy je blisko ich miejsca zamieszkania.

Źródło fotografii: https://www.facebook.com/StowarzyszenieRozwojuPodtatrza/

***

Więcej o działalności Stowarzyszenia Rozwoju Podtatrza można się dowiedzieć na stronach:

https://srpodtatrza.pl/

https://www.facebook.com/StowarzyszenieRozwojuPodtatrza/